浙大考研收二本吗(浙大考研收二本吗现在)




浙大考研收二本吗,浙大考研收二本吗现在

如今研究生考试的热度,一半要“归功”于当下严峻的社会就业环境。近几年,几乎每到7月毕业季,“大学生就业难”这个话题就会被盯上热搜,让人不得不替年轻人们的处境发愁。

但实际上,就算就业再难,岗位缺口再收缩,也是有一些好岗位的。依照如今就业市场对于学历门槛的推崇,如果是985学校中排名较前的几所,其实就业难并不会影响到他们太多。

与这些“大学生”群体中的翘楚者相反的,就是位次靠后的二本生们了。他们可以说是承担了大部分“大学生就业难”的名头,因为学历梢有缺陷,在求职路上举步维艰。

于是提升学历就成了很多二本生的追求,而他们也为考研大队贡献了不少人头数,最终的结果会怎么样呢?

考研复试阶段,为什么落水的更多是二本生?

很多学生可能认为,如果是二本生,其实已经在四年前的公平竞争上输一次了,又经过了四年不同教育资源的栽培,与一本生们的差距肯定越来越大,考研一定没有优势。

实际上不然,俗话说的好,迎头闷棍最让人清醒,而对于很多二本生而言,四年前的失败无疑是他们的迎头闷棍。很多二本生在高考之后都“觉醒”了,意识到了自己和别人的差距。

因此,很多二本生往往比很多一本生更早下定决心考研,而且笔试的成绩上,因为二本生付出了更多时间和精力,所以在笔试成绩出来后,很多二本生的成绩甚至比一本生都高。

考研笔试,也许还是更看努力和对知识点的掌握,但考研面试可就不是只付出努力就能够完美通过的了。事实上,虽然很多二本生笔试成绩高的很多,但却是复试被刷下来最多的。

很多学生对于这样的结构感到十分迷惑,甚至开始怀疑考研复试的公正性,但实际上二本生最终被刷,更多的原因还是在二本生自己身上,一位导师坦白了真实的理由。

一般情况下,本校的老师都更愿意收自己学校的学生,可能就是这一点,让学生们对考研的公正性有了质疑,以至于凡是落水,一定是导师们歧视,但其实并不是。

毕竟导师是要做科研,搞成果的,当然也需要新鲜的血液,有自己思考和逻辑的新生来给自己提供灵感,因此导师们如果遇到真正符合条件的学生,当然会毫不犹豫的开抢。

但很多二本学生尴尬的地方在于,很多学生是纯粹为了学历,依靠死努力和死记硬背上来的研究生要的是对学术有自己见地的人才,因此复试指标“学科理解”项目,很多二本生无法达标。

虽然这种死记硬背能让学生顺利扛过笔试,可是复试这样真正筛选人才的关卡,这种学习方式就过不去了。而那些有科研经历,对学科有深入理解和自己见地的学生,则更受老师青睐。

这其实也是硬件上的创伤,二本学校没有像名校一本生那样的发挥平台,没有渠道参加科研,也很难积攒学术发表和科研经历,但导师们也不能因此就在复试开小门,对有能力的学生也不公平。

听到导师的话语,二本生们纷纷表示太扎心了,虽然考研是给予他们的第二次机会,但看来一本生和二本生考研的起点还是不同,难道二本生就没有办法在考研中脱颖而出吗?

一本生也好,二本生也罢,考研时要“进入角色”

从导师的话中可以得知,二本生们之所以落水,原因除了本科的资源不同外,更重要的还是不够“走心”。认定自己要谋求学历,太过注重考研的结果,而不是考研本身。

但学生们仔细想想,的确你可能是为了学历,但研究生岗位想招的是为了谋求学历的学生吗?答案当然是否定的,无论一本生二本生,如果对所谋求位置的定位不清楚,落空是可以预见的结果。

学历可以是你的目的,但不是考研招生的目的。如果学生想要让考研、读研这条路成为自己人生中的一个阶段,就要扮演好这条路上的人生角色——潜下心来研究学术。

研究生要求的是知识基础扎实,学科探究深入,有自己独到理解的学生,这也是复试进行打分的指标,因此学生们在学习时切忌思维懒惰,多思考,在脑中建立扎实的组织,才算在专业输出上有所依托。

今日话题:你如何看待这件事呢?

发布于:辽宁省

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